广元市直属校园学部联盟2024年秋初中生物学科联合教研

　　为促进广元市直属校园教师之间的沟通与协作，逐渐提高初中生物学科的教育质量。12月5日下午，市直属校园教育联盟生物教研活动在广元市利州中学火热展开，来自市直属校园的多位生物教师集合于此，一起讨论生物教育的立异与实践。广元市利州中学党总支副书记、校长何凯让，党总支委员、副校长熊道甫，党总支副书记魏金玉，到会此次会议。

　　活动伊始，校长何凯让对教研活动的展开表明火热欢迎并提出殷切期望。他强育科研的重要性，并提出了三点期望：真注重、细执行、求实效。这些言语好像灯塔，照亮了咱们的教育探究之路。

　　面对传统生物教育的应战，各位教师们提出了一系列立异的主意。利州中学的刘丽教师发起简化器件、优化办法，以及经过家庭小试验增强学生的实践才能。

　　广元外国语校园的王棚教师主张将讲堂搬进试验室，规范学生试验操作，培养学生协作精力，注重学生试验安全。

　　广元市树人中学的杨亚男教师着重试验设计与进程的规范以及试验成果的剖析对学生的教育也不容忽视。

　　广元市821中学的张佳欣教师提出初中生物教育应注重试验，学生应亲自实践，克服困难，提高学生素质。

　　广元中学的赵靓教师提出期望有时机可以实地调研学习其他中学成功的生物教训学生的经历，学以致用。

　　广元市081中学的周苏玲教师主张一致中考试验操作细则，录制规范的试验操作视频，构成一致的试验操作规范，便于学生操练。

　　广元市天立校园王敏教师主张多展开直属校园的沟通活动，提高教师的教育水平。

　　广元市试验中学的胡清鲜教师主张校园之间多多协作沟通优异教训学生的经历，一起提高教育水平。

　　最终，副校长熊道甫提出，生物教育虽面对应战，但仍充溢未来，教师们要翻开视野，坚守岗位，勇于应战。鼓舞教师们在教育实践中不断寻求杰出。

　　此次教研活动中，教师们不只共享了名贵的教训学生的经历，也收成了对教育办法的理念的深刻反思。每一位教师的考虑都是对教育事业的酷爱和对学生未来的殷切关怀。咱们等待将这些名贵的考虑和实践融入到日常教育中，激起学生的学习潜力，培养学生们对生命科学的酷爱和探究精力。